26 a 28 de março

III Seminário Nacional de Política e Gestão da Educação e I Encontro Internacional de Pesquisa Empírica em Educação

Data: 26 a 28 de março

Horário: 14h

Local: Campus Universitário da UFS São Cristovão. Auditório e salas 08 e 09 da Didática V.

O III Seminário Nacional de Política e Gestão da Educação e I Encontro Internacional de Pesquisa Empírica em Educação – Tema: A Escola em Tempo Integral que têm como objetivo socializar experiências nacionais e internacionais de políticas educacionais em prol da escola em tempo integral como também da sua implementação em instituições de ensino, e, além disso, oferece a possibilidade de discutir os primeiros resultados da Pesquisa ‘A educação escolar em tempo integral: experiências de pesquisa do Brasil e da Alemanha’, realizada por pesquisadores sergipanos em cooperação com pesquisadores da Pädagogischen Hochschule Freiburg.

O tema Escola em Tempo Integral se torna pertinente diante da atual proposta para o novo Plano Nacional de Educação (PNE) que prevê que 50% das escolas públicas de Educação Básica desenvolvam suas atividades em jornada ampliada, para um período mínimo de sete horas diárias. As escolas das redes estaduais e municipais, como também os Colégios de Aplicação, mantido pela rede federal, buscam ou já começam a implementar – com suporte do Programa Mais Educação – uma nova organização do trabalho pedagógico, inclusive com a cooperação de atores não-escolares da sociedade civil.

São convidados a participar neste evento, tanto pesquisadores, como também atores da gestão escolar municipal/estadual, professores e interessados da comunidade em geral para debater através de grupos de trabalho, reuniões técnicas e mesas redondas. Espera-se, desta forma, contribuir para um melhor embasamento das políticas públicas voltadas para o desenvolvimento da educação no estado de Sergipe.

Programação:

Quarta-feira, dia 26/03/2014

GT1: Políticas e Gestão em prol da Educação em Tempo Integral

Local: Auditório da Didática V

14h – 14h30

Cultura e práticas escolares na perspectiva da educação integral no campo

Aline da Conceição Miguel de Menezes

14h30 – 15h

Educação integral ou educação integrada em tempo integral: um encontro entre Gramsci e Anísio Teixeira

Claudete Rejane Blatt

15h – 15h30

Um primeiro olhar sobre o programa piloto de escola pública estadual de tempo integral: uma nova política pública ao ensino médio em Belém do Pará?

Claudio Nascimento da Costa e Ney Cristina Monteiro de Oliveira

15h30 – 16h

Programa Mais Educação: impactos e desafios para uma escola de tempo integral

Solange França Oliveira Viana

GT2: Políticas e Programas para a Educação Básica

Local: Sala 08, Didática V

15h30 – 16h

Políticas de educação do campo nas escolas rurais/ribeirinhas de Parintins: algumas reflexões

Angelita Maria Rodrigues Assunção e Maria Eliane de Oliveira Vasconcelos

16h – 16h30

Os impactos do software Enscer para a aprendizagem em matemática dos alunos do 2ºao 5º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Jesse da Silva Prado

Neilton Falcão de Melo; Avanuzia Dias da Silva Falcão e Luciana Conceição Bomfim dos Santos

Quinta-feira, dia 27/03/2014

GT3: Políticas e Programas para a Educação Superior

Local: Sala 08, Didática V

17h30 – 18h

Breve comparação dos cursos de licenciatura em ciências biológicas em Sergipe: o que diz o projeto pedagógico

Bruno dos S. Andrade e Carlos Alberto Vasconcelos

Sexta - feira, dia 28/03/2014

GT1: Políticas e Gestão em prol da Educação em Tempo Integral

Local: Auditório da Didática V

14h – 14h30

Programa Mais Educação: A plausibilidade dos argumentos a favor da jornada escolar no Brasil e em Sergipe

Monica Silveira Santana e Heike Schmitz

14h30 – 15h

A oficina de capoeira no Programa Mais Educação: relações etnicorraciais na escola em tempo integral

Diana Viturino Santos e Fernando José Ferreira Aguiar

15h – 15h30

O Programa “Mais Educação” na Escola Municipal Edmar José da Cruz nos Anos de 2012 e 2013

Robson Cledson de Jesus Dias; Geovania Falcão de Melo Dias e Neilton Falcão de Melo

15h30 – 16h

Limites e possibilidades na implementação do Programa Mais Educação no município de Lagarto/SE

Aíla Santana de Amorim Silva, Diana Viturino Santos e Heike Schmitz

16h – 16h30

A monitoria no Programa “Mais Educação”: possíveis contribuições do coordenador pedagógico na formação e acompanhamento de monitores

Samantha Nunes de Oliveira Almeida e Robinson Moreira Tenório

16h30 – 17h

Programa Mais Educação: Uma perspectiva de Educação Integral em Tempo Integral

Valdson José de Santana Júnior e Aila Santana Amorim Silva

GT4: Políticas e Programas para outras modalidades de ensino

Local: Sala 08 , Didática V

17h30 – 18h

Matrizes estéticas e culturais do Carimbó contemporâneo em Marapanim

Mateus dos Santos Galúcio, Carlos José Correa de Lima e Claudemir Andrade de Queiroz

Organização:

Grupo de Pesquisa em Avaliação, Política, Gestão e Organização da Educação

COMISSÃO ORGANIZADORA:

Profa. Dra. Heike Schmitz (Coordenadora Geral)

Profa. Msc. Gracyanne Freire de Araujo (Vice Coordenadora)

Prof. Msc. Neilson Santos Meneses

Profa. Msc. Marília Menezes Nascimento Souza

Profa. Msc. Jane dos Santos

Prof. Esp. Nemésio Augusto Alvares Silva

Prof. Dr. Adriano Bof de Oliveira

Profa. Msc. Mayra Cristina Lima Oliveira

Profa. Diana Viturino Santos

Aline Grazielle S. Soares Pereira

Beatrice Kornélia Hipólito Wanders

Cristina Nunes dos Santos

Flavia Damacena Mariano Mota

Maria José dos Santos

Mônica Silveira Santana

Nelma Lima de Resende

Regilane Barbosa da Silva

Susilene de Oliveira Santana

Taís da Silva Melo

Wilma Queiroz

Ascom

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