Estudantes conheceram diversos cursos e visitaram espaços da universidade

No segundo dia da Semana Acadêmico-Cultural, a Universidade Federal de Sergipe recebeu alunos do terceiro ano do Ensino Médio dos colégios estaduais Atheneu e Albano Franco. A visita faz parte do projeto Por Dentro da UFS, que promove visitas monitoradas de alunos de escolas públicas e privadas às dependências da universidade. Veja a programação completa da 2ª Semac.

ASSISTA AO VÍDEO sobre o projeto.

Com o tema “Experimentando Arte e Ciência”, os alunos foram recebidos no Centro de Vivência pelo professor Jonatas da Silva Menezes, da Pró-reitoria de Graduação (Prograd), que explicou os procedimentos necessários para que os alunos possam ingressar, através do Sisu, nas 5.440 vagas ofertadas na instituição para 2015. “A UFS é um excelente espaço para estudar e com a implantação das cotas,, ampliou-se as vagas para alunos de escola pública”, disse o pró-reitor.

Antes de partirem para a visita monitorada, os futuros universitários participaram de uma mesa-redonda com representantes de três centros acadêmicos da UFS. A professora Valéria Aparecida Bari, vice-diretorado Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), falou sobre os cursos oferecidos pelo seu centro, como Direito, Ciências Contábeis, Biblioteconomia e Documentação entre outros. Valéria também falou sobre mercado de trabalho e faixa salarial de cada formação. Para ela, a visita dos alunos é de extrema importância para que eles possam ter uma ideia de como é o andamento dos cursos que escolherem: “Temos que trazer o aluno interessado na carreira, não é um mero preenchimento de vagas, o aluno tem que vir com empolgação”, enfatizou a professora.

O professor de Bioquímica e vice-diretor do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), Charles dos Santos Estavam, conversou com os alunos sobre os cursos que integram o seu centro, como Medicina, Biologia, Odontologia entre outros, e dos diversos laboratórios usados em pesquisas. O professor também falou sobre as oportunidades de bolsas oferecidas pela UFS, como as de Iniciação Científica (PIBIC) e Extensão (PIBIX). Angela Cristina Dias Ferreira, professora do curso de Zootecnia representou o Centro de Ciências Agrárias Aplicadas, e discutiu com os alunos as atribuições e tempo de duração de cada curso.

Após o momento de interação com os professores, os alunos visitaram o Espaço de Vivência Agroecológica da UFS (EVA). No espaço, os estudantes conversaram com bolsistas que falaram da experiência universitária em seus cursos, entre eles Biologia, Engenharia Florestal e Medicina Veterinária. Os visitantes conheceram os métodos desenvolvidos no EVA, espaço de produção agroecológico, que procura não utilizar defensivos químicos. A professora Angela, que acompanhou os alunos na visita ao espaço fez um balanço sobre o primeiro dia de visitas: “O Por Dentro da UFS está sendo um sucesso e atingiu os objetivos,o público está atento, interagindo e observando. Os alunos vão poder refletir melhor sobre as possibilidades das profissões que tem a disposição aqui na UFS”.

Mesmo com dificuldades, Vitória Regina Santos de 16 anos, Não faltou ao evento. Depois de um acidente de skate, a aluna do terceiro ano do ensino médio do Colégio Atheneu está temporariamente em uma cadeira de rodas, mas com a ajuda de colegas pode participar dos momentos de interação: “mesmo com essa dificuldade que estou tendo não deixei de vir porque ainda tenho dúvidas de qual carreira quero seguir. Quero saber mais sobre os cursos”, diz. Já Yasmin fontes também de 16 anos, descobriu desde cedo a vocação e para ela a visita a UFS apenas confirmou seu desejo: “desde pequena quero fazer Enfermagem, e saio daqui hoje com a certeza de que é esse mesmo o curso que vou fazer”, conta.

O Projeto Por Dentro da UFS segue até o dia 27 de novembro e a expectativa é que nos três dias, cerca de mil e duzentos alunos de escolas públicas estaduais compareçam ao evento. Nos próximos dias, representantes dos demais centros acadêmicos participarão das mesas-redondas e os alunos poderão assistir peças de teatro, espetáculos de dança e de ginástica rítmica.

Por Dentro da UFS

O projeto Por Dentro da UFS é coordenado por Geovânia Carvalho, chefe da Divisão de Análise de Desempenho Acadêmico (Diade), vinculado a Pró-Reitoria de Graduação(Prograd). Desde setembro de 2014, o projeto promove a visita de alunos do ensino médio de escolas públicas e particulares para visitas na Universidade. Os alunos conhecem laboratórios, departamentos, biblioteca e outras dependências da instituição. Segundo Geovânia, o projeto foi desenvolvido a partir de dados que mostram a grande migração de alunos de um curso para outro por não se identificarem com a área escolhida. Ainda segundo a coordenadora do projeto, o objetivo é fazer com que as visitas sejam esclarecedoras.

A iniciativa pretende fazer com que os alunos conheçam na prática a vivência dos cursos ofertados pela instituição e que descubram a sua real vocação, além de se sentirem estimulados a ingressar na Universidade. “Atingimos a nossa expectativa neste primeiro dia, os estudantes estão participando ativamente. A nossa intenção é mostrar a eles que quando chegarem na UFS eles também serão agentes multiplicadores de conhecimento”, diz Geovânia.

Ainda segundo a coordenadora, a formatação do projeto é para que ele seja permanente: “para 2015 já agendamos com escolas da rede pública e particular para montarmos um calendário de visitas”. A expectativa é que o projeto se amplie e contemple também colégios do interior do estado.

2° dia de visitas

Na manhã do dia 26, cerca de 450 estudantes estiveram presentes no Centro de Vivência da Cidade Universitária Prof. José Aloísio de Campos para outra mesa-redonda “Por dentro dos Centros” e uma apresentação teatral. Ana Lúcia Lima Murici, chefe do Serviço de Ensino Médio do Departamento de Educação, relatou a importância dessa parceria da Universidade Federal de Sergipe com a Secretaria Estadual de Educação.

“Nós, desde o início, abraçamos a idéia do projeto porque é importante que os nossos alunos conheçam os departamentos, os centros acadêmicos e a Universidade, como um todo. Nesses dias, os alunos estão podendo socializar com alguns professores da Universidade que apresentarem os cursos oferecidos e as atividades desenvolvidas aqui”, ressaltou.

Segundo ela, as atividades da Semana Acadêmica direcionadas aos estudando do Ensino Médio das escolas públicas estaduais possibilitam aos estudantes um contato com o ambiente acadêmico e um esclarecimento sobre os cursos e áreas de conhecimento. Alguns estudantes, como observou a professora, relataram que depois das atividades já haviam decidido qual área seguiriam na vida acadêmica.

Ascom

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